Cómo preservar mi patrimonio digital personal
Título Cómo
preservar mi patrimonio digital personal
Autor(es):
Universidad Nacional Autónoma de México
Núm. Páginas: 265
p.
Tamaño: 2.12 Mb
Idioma:
Español
El propósito de
este libro es repensar acerca de las reflexiones tecnológicas al respecto de la
adopción de las Tecnologías de la Información, pero en especial de aquellas
metodologías o “buenas prácticas” que tienen que ver con la preservación o
pérdida de los documentos digitales que poseemos en nuestras computadoras
personales y dispositivos móviles (en casa, oficina, tableta, teléfono, etc.)
así como la de aquellos documentos que de algún modo compartimos con otras
personas, bien porque queremos publicar información, bien porque deseamos
compartirla en redes sociales.
La destrucción,
confusión o preservación de archivos digitales o electrónicos no tiene por qué
ser resultado de la casualidad o la suerte y no depende en su mayor parte de
productos y servicios que se adquieren. Existen principios, técnicas y
metodologías que nos permiten minimizar su riesgo, destrucción y confusión y
maximizar su preservación así como su correcta y eficiente administración. Como
sucede con muchas otras cosas, es necesario conocer estas herramientas,
familiarizarse con su uso y hacerlas un hábito para que realmente se conviertan
en elementos eficientes de nuestro quehacer cotidiano en lo concerniente al
manejo adecuado de nuestros archivos digitales. Su conocimiento y explotación
no está reservada a corporaciones y organizaciones con áreas y personal
especializados al efecto, ni se requiere de estudios especiales en informática
para dominarlas. Pero una vez aprendidas requieren de forma indispensable de
constancia y método –volverlas un hábito– para que funcionen y den resultado.
Si sólo se aprenden pero no se siguen, o se siguen muy eventualmente, no darán
ningún resultado útil. No se culpe entonces a la herramienta por su uso
descuidado.
En palabras de
Stephen Hawking: “el mayor enemigo del conocimiento no es la ignorancia; es la
ilusión de conocimiento”.
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